ITA/EN/GR

Περιγραφή έργου

Το έργο Response/Ability (R/A) στοχεύει στη δημιουργία ενός χώρου στον οποίο θα αναπτύσσονται οι δεξιότητες τόσο των ΜΚΟ που έχουν ως ομάδες στόχου τους νέους, όσο και των νέων NEET (young people not in education, employment ortraining) στην εφαρμοσμένη κοινωνική έρευνα, τη σχεδιαστική σκέψη και το συν-σχεδιασμό προκειμένου να ανταποκριθούν στις σύγχρονες αστικές προκλήσεις. Προτείνεται η εφαρμογή της επιτυχημένης πρότασης «Response/Ability – Σχολείο συν-σχεδιασμού και μετασχηματιστικής φαντασίας» (www.response-ability.eu), που αναπτύχθηκε το 2021 από την Codesign Toscana και προωθήθηκε από τον Δήμο του Πράτο (Ιταλία). Πρόκειται για μια διακρατική συνεργασία και εφαρμογή του R/A προκειμένου να αξιοποιηθεί και να διαδοθεί η ιδέα ενός νέου έργου που στοχεύει σε νέους NEET κάτω των 30 ετών, οι οποίοι ενδιαφέρονται να κατανοήσουν τις αρχές της θεωρίας συν-σχεδιασμού, καθώς και της εφαρμογής συλλογικής έρευνας στο πλαίσιο των σύγχρονων πόλεων. Η πρόταση R/A βασίζεται σε μεθοδολογίες συν-σχεδιασμού και σε μια προσέγγιση συνεργατικής μάθησης, χρησιμοποιώντας το αστικό πλαίσιο ως πλατφόρμα μη τυπικής εκπαίδευσης για την ανάπτυξη των τεχνικών και των οριζόντιων δεξιοτήτων των νέων.

Το έργο χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση, μέσω κονδυλίων του προγράμματος Erasmus+ και υλοποιείται από το εταιρικό σχήμα που απαρτίζεται από την Codesign Toscana, το Κέντρο Επιχειρηματικής και Πολιτιστικής Ανάπτυξης (ΚΕΠΑ) και την Open Impact. Βρείτε περισσότερες πληροφορίες για το έργο στην Erasmus+ Project Results Platform.

Στάδια έργου R/A

Διεξαγωγή ποιοτικής και ποσοτικής έρευνας.

 

Περισσότερες πληροφορίες, εδώ.
  • 12-14 Ιούνιου 2023 Θεσσαλονίκη, Ελλάδα
    Περισσότερες πληροφορίες, εδώ.

  • 6-8 Ιουλίου 2023 Πράτο, Ιταλία
    Περισσότερες πληροφορίες,
    εδώ.

ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ

Response/Ability Pop-up School

Στο πλαίσιο υλοποίησης των δραστηριοτήτων του έργου Response/Ability που εντάσσεται στο πρόγραμμα Erasmus+, το Τμήμα Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων του ΚΕΠΑ πραγματοποίησε στις νέες εγκαταστάσεις του Hellenic Design Centre, από τη Δευτέρα 12 έως και την Τετάρτη 14 Ιουνίου 2023, σε συνολικά 24 ώρες, τη δράση Response/Ability Pop-Up School.

 

Στο τριήμερο σχολείο συμμετείχαν 15 νέοι & NEETs, 6 εκπαιδευτές και 6 εκπρόσωποι φορέων που ανέλαβαν τη θέση της επιτροπής αξιολόγησης και την κεντρική ομιλία. Οι τρείς ομάδες του σχολείου εστίασαν στις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι ανοιχτοί χώροι πολιτισμού του 1) Κήπου των τεσσάρων εποχών στη Νέα Παραλία Θεσσαλονίκης, του 2) Πάρκου Μηνά Πατρικίου (Πάρκο Κρήτης) και των 3) Λίθων Μνήμης – 1ο Γυμνάσιο Αρρένων.

 

Εφαρμόζοντας μεθόδους και εργαλεία της μεθοδολογίας του Design Thinking και υπό την υποστήριξη των στελεχών του ΚΕΠΑ/HDC, oι συμμετέχοντες, εφόσον ολοκλήρωσαν την έρευνα στο πεδίο, συνομιλώντας με επισκέπτες των χώρων και πολίτες των γύρω περιοχών, κατέγραψαν τα προβληματικά σημεία και δημιούργησαν λύσεις που απαντούν στις εξής προκλήσεις:

 

  • “Πώς θα μπορούσαμε να δηλώσουμε την εποχικότητα στον κήπο των 4 εποχών, έτσι ώστε να γίνει πιο φιλόξενος, επισκέψιμος και αξιοποιήσιμος;”
  • “Πώς θα μπορούσαμε να σχεδιάσουμε το Πάρκο Μηνά Πατρικίου, έτσι ώστε να μπορεί να φιλοξενήσει διάφορες δράσεις και δρώμενα, καθώς και να ευνοήσει την ενεργοποίηση (προσέλκυση και συμμετοχή) των πολιτών, τόσο στην οργάνωση, όσο και στην υλοποίηση & συμμετοχή, με αρωγό το Δήμο Θεσσαλονίκης;”
  • “Πώς θα μπορούσαμε να κάνουμε τους Λίθους Μνήμης, βιώσιμους και ελκυστικούς, όσον αφορά τη διαχείριση & την ανάδειξη τους σε συνάφεια με τα υπόλοιπα σημεία ενδιαφέροντος της ίδιας κοινότητας;”.

 

Στη συνέχεια, οπτικοποίησαν τις ιδέες τους μέσω εργαλείων Storytelling & Visual Prototyping και δοκίμασαν τις λύσεις τους με τους εμπλεκόμενους στη διαδικασία χρήστες.

 

Περισσότερες πληροφορίες, εδώ.

ΟΛΟΚΛΗΡΩΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ

Το Κέντρο Επιχειρηματικής και Πολιτιστικής Ανάπτυξης (ΚΕΠΑ), στο πλαίσιο υλοποίησης του έργου Response/Ability που εντάσσεται στο πρόγραμμα Erasmus+, ανακοινώνει «Πρόσκληση προς Εκπαιδευόμενους» για την πιλοτική δράση Response/Ability Pop–up School.

 

Οι εκπαιδευόμενοι θα έχουν τη δυνατότητα να συμμετάσχουν σε μια τριήμερη εκπαίδευση, η οποία θα πραγματοποιηθεί από την Δευτέρα 12 Ιουνίου έως και την Τετάρτη 14 Ιουνίου 2023 στις νέες εγκαταστάσεις του ΚΕΠΑ και του Hellenic Design Centre, επί της οδού Χαλκιδικής 63 στη Θεσσαλονίκη.

 

Η τριήμερη εκπαίδευση επικεντρώνεται στην αντιμετώπιση προκλήσεων που αφορούν σε ζητήματα πολιτισμού και αξιοποίησης της πολιτιστικής κληρονομιάς της πόλης μας, με σκοπό να αναδειχθούν καινοτόμες λύσεις για ένα βιώσιμο πολιτιστικό περιβάλλον, χρησιμοποιώντας διαδραστικές μεθόδους και εργαλεία που βασίζονται στη μεθοδολογία του Design Thinking.

 

Η εν λόγω μεθοδολογία δίνει προτεραιότητα στις ανάγκες, τις επιθυμίες και τα συναισθήματα των ανθρώπων, βασίζεται στην εφαρμοσμένη κοινωνική έρευνα, τη δημιουργική σκέψη, το συν-σχεδιασμό, δημιουργώντας χώρο για την ανάπτυξη της καινοτομίας και την προώθηση μίας πιο ανθρωποκεντρικής κουλτούρας.

 

Στο πλαίσιο υλοποίησης της δράσης Respone/Ability Pop-up School θα επιλεγούν 30 νέοι και NEET (young people not in education, employment or training), οι οποίοι επιθυμούν να αποκτήσουν γνώσεις για τους τρόπους επίλυσης αυτών των προκλήσεων με εργαλεία που βασίζονται στο Design.  Οι συμμετέχοντες υπό την καθοδήγηση των Εκπαιδευτών τους και των στελεχών του ΚΕΠΑ/HDC, θα αναπτύξουν βασικές ικανότητες σχετικά με το συλλογικό σχεδιασμό και θα τις εφαρμόσουν στα τοπικά τους αστικά πλαίσια, διαμορφώνοντας ολοκληρωμένες προτάσεις που θα παρουσιαστούν σε φορείς και οργανισμούς της πόλης την τελευταία μέρα της δράσης.

Περισσότερες πληροφορίες, εδώ.

R/A: Δράσεις “Train the Trainer”

Στο πλαίσιο υλοποίησης των δραστηριοτήτων του έργου Response/Ability του προγράμματος Erasmus+, πραγματοποιήθηκαν την Τρίτη 21 & την Πέμπτη 23 Μαρτίου 2023, οι δύο δράσεις της εκπαίδευσης “Train the trainer”.

 

Tην πρώτη ημέρα της εκπαίδευσης, η οποία πραγματοποιήθηκε διαδικτυακά μέσω της πλατφόρμας Zoom και διοργανώθηκε από το σύνολο των εταίρων του έργου (ΚΕΠΑ, Open Impact & Codesign Toscana), συμμετείχαν 27 επαγγελματίες από την Ελλάδα και την Ιταλία που ασχολούνται με νέους & NEETs, με σκοπό να έχουν μια πρώτη “hands on” εμπειρία με τα εργαλεία του έργου Response/Ability. Επίσης, κατά τη διάρκεια της συνάντησης οι συμμετέχοντες πληροφορήθηκαν για τις δράσεις που έχουν ολοκληρώσει οι τρεις εταίροι, καθώς και για τα αποτελέσματα της έρευνας που πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του έργου, σε Ελλάδα και Ιταλία.

 

Η δεύτερη δράση, πραγματοποιήθηκε από το ΚΕΠΑ στα νέα γραφεία του Hellenic Design Centre επί της οδού Χαλκιδικής 63, την Πέμπτη 23 Μαρτίου 2023 και αφορούσε 10 εκπαιδευτές οι οποίοι επιλέχθηκαν σύμφωνα με τα κριτήρια της πρόσκλησης για εκπαιδευτές, που αναρτήθηκε στις 7 Φεβρουαρίου 2023 στην ιστοσελίδα του ΚΕΠΑ.

 

Περισσότερες πληροφορίες, εδώ.

Response/Ability: Πρόσκληση για Εκπαιδευτές

Το Κέντρο Επιχειρηματικής και Πολιτιστικής Ανάπτυξης (ΚΕΠΑ) με χαρά ανακοινώνει την «Πρόσκληση για Εκπαιδευτές» για την επερχόμενη Πιλοτική Δράση του Response/Ability pop-up school, το οποίο χρηματοδοτείται από το Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Erasmus+. Ως μέρος του έργου, οι εκπαιδευτές θα έχουν τη δυνατότητα να συμμετάσχουν σε μια διήμερη «Train to Trainer» δράση, η οποία θα υλοποιηθεί σε υβριδική μορφή την Τρίτη 21 Μαρτίου (διαδικτυακά) για 3 ώρες και την Πέμπτη 23 Μαρτίου (δια ζώσης) για 5 ώρες. Κατά τη διάρκεια των δύο ημερών θα καλυφθούν οι απαραίτητες θεματικές για τη διεξαγωγή ενός επιτυχημένου Response/Ability pop-up school. Η πρώτη ημέρα θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακά, η συμμετοχή της οποίας είναι ελεύθερη για όποιον τον ενδιαφέρει να συμμετάσχει. Η δεύτερη ημέρα θα υλοποιηθεί στα νέα γραφεία του ΚΕΠΑ/Hellenic Design Centre και η συμμετοχή περιορίζεται μόνο στους 10 επιλεχθέντες εκπαιδευτές που θα πραγματοποιήσουν το Response/Ability Pop–up School  τον Ιούνιο.

 

Περισσότερες πληροφορίες, εδώ.

Εταιρικό σχήμα

Το Κέντρο Επιχειρηματικής & Πολιτιστικής Ανάπτυξης (ΚΕΠΑ) είναι αστική μη κερδοσκοπική εταιρεία, Νομικό Πρόσωπο Ιδιωτικού Δικαίου με έδρα  στη Θέρμη Θεσσαλονίκης (Οικισμός Λήδα Μαρία, Κτήριο Ερμής εντός της Αλεξάνδρειας Ζώνης Καινοτομίας (ΑΖΚ).

Ιδρύθηκε το 1991 από το Σύνδεσμο Βιομηχανιών Βορείου Ελλάδος (ΣΒBΕ) και το Σύνδεσμο Εξαγωγέων Βορείου Ελλάδος (ΣΕΒΕ), με σκοπό την εφαρμογή και διαχείριση Eυρωπαϊκών και Εθνικών προγραμμάτων ή τμημάτων αυτών επ’ ωφελεία της Ιδιωτικής πρωτοβουλίας.

Η δημιουργία του ΚΕΠΑ, υπαγορεύτηκε, με τη στήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, από την ανάγκη ύπαρξης ενός αξιόπιστου περιφερειακού φορέα, ο οποίος με την δραστηριότητά του θα βοηθούσε στην αύξηση της ανταγωνιστικότητας των επιχειρήσεων που δραστηριοποιούνται κυρίως στον ευρύτερο χώρο της Βόρειας Ελλάδος στηρίζοντας με απτά αποτελέσματα την επιχειρηματικότητα και την περιφερειακή ανάπτυξη.

Από το 1993 το ΚΕΠΑ δραστηριοποιείται ως Ενδιάμεσος Φορέας Διαχείρισης (ΕΦΔ) Προγραμμάτων και Δράσεων πανελλαδικής και περιφερειακής εμβέλειας, τα οποία συγχρηματοδοτούνται από την Ευρωπαϊκή Ένωση.

To 2011 το ΚΕΠΑ επέκτεινε την επιχειρησιακή του δράση στη διαχείριση και υλοποίηση προγραμμάτων που χρηματοδοτούνται απευθείας από την ΕΕ και πρόσφατα στην παροχή υπηρεσιών προς τις Μικρομεσαίες Επιχειρήσεις στους τομείς της μικροχρηματοδότησης (microfinance), του σχεδιασμού (design), της κοινωνικής οικονομίας(social economy), της καινοτομίας (innovation) και της επιχειρηματικής ανάπτυξης Πολύ Μικρών και Μικρών Επιχειρήσεων (business growth).

Στην κατεύθυνση αυτή έχει δημιουργήσει και λειτουργεί υπό την ευθύνη του τα Κέντρα Υπηρεσιών Επιχειρηματικής Ανάπτυξης, microSTARS και το Hellenic Design Centre (ΗDC).

Codesign Toscana is a cultural association founded in 2017 that promotes socio-cultural innovation through the application of design and co-design methods. CdT aims to facilitate the creation of constantly evolving communities around design horizons, thereby stimulating individual and collective capacity and responsibility to actively engage in the generation of creative solutions to complex social challenges. Over the past two years, Codesign Toscana’s activities have particularly focused on design challenges aimed at envisioning resilient and inclusive urban futures. As designers, researchers, and citizens, we share an awareness of the fluidity and complexity of contemporary society, in which collaborative design ultimately means “creating favorable conditions for the emergence of social forms” (Manzini 2018). From this perspective, design becomes a necessary “act of care” (see Puig de la Bellacasa 2017).

Open Impact is an innovative start-up and accredited spin- off of the University of Milano-Bicocca that provides services and develops digital products for the measurement, enhancement and management of impacts in a perspective of integrated sustainability. Open Impact was founded in 2019 thanks to the meeting of a mix of experiences and skills coming from the world of academic research, social innovation and digital development. By combining social impact and digital skills, Open Impact enables new forms of shared value creation. Open Impact strongly believes in turning research into action with the ultimate goal of using impact information to change what is defined as value – no longer only economic but also social and environmental. By collecting and systematising a huge amount of internationally validated open-source impact assessments, Open Impact has managed to create the first database in Italy for impact benchmarking. The Open Impact Database is designed to support organisations in identifying the impact they generate, linking it to the 17 United Sustainable Development Goals (SDGs) and other sustainability taxonomies, such as BES and ESG. 

 

Φωτογραφικό Υλικό

Email επικοινωνίας: eu_dpt@e-kepa.gr

Powered by Codesign Toscana